A díjat olyan személyek és vállalkozások kaphatják, akik és amelyek szakmai közreműködéssel és tetemes természetbeni vagy anyagi támogatással járulnak hozzá a hazai köz- és felnőttoktatás, a tudományos kutatás ügyének előremozdításához. A tizenegyedeik alkalommal az idén adományozott elismerést évente öten vehetik át, ugyanaz a jelölt csak ötévente egyszer részesülhet a díjban. Az Ericsson Magyarország számára az idei a második kitüntetés, miután 2000-ben egyszer már odaítélték a díjat a vállalatnak.
Az Ericsson Magyarország évek óta nagy összegű támogatást nyújt hazai felsőoktatási intézményeknek. A Budapesti Műszaki Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Karán 1992 óta működik az Ericsson támogatásával létesült Nagysebességű Hálózatok Laboratóriuma (High Speed Networks Laboratory- HSN Lab). Az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Természettudományi Karán 2000-ben alakult meg a Kommunikációs Hálózatok Laboratóriuma (CN Lab – Communication Network Lab) – ez volt az Ericsson másodikként megvalósult egyetemi laborja Magyarországon. A vállalat 2008-ban a BME Elektronikus Eszközök Tanszékével együttműködve létrehozta a hazánkban egyedülálló, hardverkutatással foglalkozó Komplex Hardvertervező Laboratóriumot, melyet az idén júniusában átadott Szoftvertechnológiai Laboratórium követett az ELTE Informatikai Karán. A napokban a vállalat a mikrohullámú távközlési eszközök trevezésére és szimulációjára szakosított hardverfejlesztő laboratóriumot adott át a Budapesti Műszaki Egyetemen. Az öt egyetemi laboratórium a vállalat nemzetközi kompetencia-központjaként csatlakozott az Ericsson világméretű tudáshálózatához.
A vállalat mindeközben nagy hangsúlyt fektet az egyetemi hallgatók képzésére is: 20 éve folyamatosan támogatja a TDK-versenyeket, és ösztöndíjakkal segíti a legjobb tanulókat.
Az egyetemi fejlesztések mellett a közoktatás támogatásában nyújtott szerepvállalást is értékelték a bizottság tagjai. Az Ericsson 1995 óta folyamatosan támogatja a megszűnés fenyegette Középiskolai Matematikai Lapokat, közreműködésének köszönhetően az 1894-ben útjára indított patinás kiadvány mind a mai napig fennmaradhatott. A vállalat 1999-ben megalapította az Ericsson-díjat tanárok számára, hogy hozzájáruljon a természettudományos alapképzés színvonalának emeléséhez. A vállalat ugyanabban az évben csatlakozott a Rátz Tanár Úr Életműdíj megalapításhoz, amelyet minden évben nyolc középiskolai tanár vehet át kiemelkedő teljesítményéért. Az Ericsson mindemellett támogatja a példaértékű eredményeket felmutató közép- és általános iskolai természettudományos oktatást.
