Az Európai Bizottság ma útjára indította az új Erasmus+ alkalmazást, amellyel újabb mérföldkőhöz érkezett az Erasmus+ program digitalizálása. Az új alkalmazás az összes uniós nyelven elérhető, és minden diák számára digitális európai diákigazolványt ad, amely az Európai Unió egész területén érvényes lesz. A jövő a digitalizációra épül, és ennek az új alkalmazásnak köszönhetően a diákok az élet még több területén tudják magukat papíralapú dokumentum nélkül igazolni.
Margarítisz Szhinász, az európai életmód előmozdításáért felelős alelnök: „Az Erasmus+ interfésze egyre inkább igazodik a fiatalok igényeihez. A fiatalok ugyanis egyre több digitális eszközt használnak, egyre mobilabbak és közösségi irányultságúak. Az új alkalmazás és az abba beépített diákigazolvány jól jelképezi az európai oktatási térséget.”
Marija Gabriel, az innovációért, a kutatásért, a kultúráért, az oktatásért és az ifjúságért felelős uniós: „A papír immár hivatalosan is a múlté. Ez az új Erasmus+ alkalmazás elválaszthatatlan kísérője lesz az Erasmus+ mobilitási programban részt vevő diákoknak. Az alkalmazáson keresztül elérhető európai diákigazolvány fontos lépés egy valódi európai oktatási térség megteremtése felé. Egy olyan térség felé mutat, ahol egyetlen diák sem érzi magát kirekesztettnek, mindenki hozzáfér ugyanazokhoz a szolgáltatásokhoz, és a tanulmányok elismerése is egységes.”
Az Android és az iOS rendszereken működő új alkalmazásban a diákok:
- informálódhatnak az egyetemükkel partnerségben lévő intézményekről és kiválaszthatják külföldi tanulmányaik helyszínét;
- aláírhatják online tanulási megállapodásukat;
- böngészhetnek a rendezvények között, hasznos tanácsokat kaphatnak úti céljukról, és kapcsolatba léphetnek más diákokkal; valamint,
- megigényelhetik az európai diákigazolványt, amellyel hozzáférhetnek a fogadó egyetemen és az adott országában nyújtott szolgáltatásokhoz, látogathatják a múzeumokat, részt vehetnek kulturális tevékenységekben és különféle kedvezményeket is igénybe vehetnek.
Jelenleg több mint 4000 egyetem vesz részt a papírmentes Erasmus- hálózatban, amely lehetővé teszi számukra a biztonságos adatcserét és a tanulmányi megállapodások könnyebb azonosítását.
A digitális oktatási cselekvési tervvel összhangban a 2021–27 közötti időszakra vonatkozó új Erasmus+ program támogatja a digitális készségek fejlesztését, és hozzájárul az európai oktatási rendszerek digitális átállásához. A hétéves időszakra vonatkozó, 28 milliárd EUR-t meghaladó megnövelt költségvetéséből az Erasmus+ a világjárvány összefüggésében támogatni fogja az oktatási és képzési rendszerek ellenálló képességének fokozását is.
Azóta, hogy 1987-ben megjelent az Erasmus program, 10 millióan vettek részt külföldi csereprogramban. A megújult Erasmus+ program az oktatás, a képzés, az ifjúság és a sport minden területére kiterjedve kínál lehetőséget külföldi tanulmányi időszakokra, szakmai gyakorlatokra, tanulószerződéses gyakorlati képzésekre és a munkatársak/szakemberek/oktatók részvételével szervezett csereprogramokra, valamennyi korosztálynak.
Az Erasmus+ program felsőoktatásra gyakorolt hatásairól készített tanulmány, melyet 2019-ben tettek közzé, rámutatott, hogy a program pozitív hatással van a résztvevők szakmai, szociális, tanulmányi és személyes fejlődésére. A külföldön töltött időszakot követően a diákok több mint 70%-ának világosabb elképzelése alakul ki arról, hogy mivel szeretne foglalkozni a jövőben, így ez lehetővé teszi számukra, hogy tanulmányaikat szakmai céljukhoz igazítsák. Az Erasmus+-diákok több mint 90%-ának fejlődik azon képessége is, hogy közösen dolgozzon és együttműködjék eltérő kultúrájú emberekkel, és kialakul benne egy közös európai identitás.
A mostani tanévben az Erasmus+ programnak köszönhetően várhatóan 600 000 felsőoktatási hallgató utazik külföldre.
Az egyszerű és biztonságos internetes adminisztratív eljárások, valamint a diákok számára online rendelkezésre bocsátott információk nélkülözhetetlenek az európai hallgatói mobilitás fellendítéséhez, valamint annak előmozdításához, hogy minél több hallgató vegyen részt oktatási és kulturális tevékenységekben. E célok összhangban állnak azzal az elképzeléssel, hogy 2025-re létrejöjjön egy európai oktatási térség.
Az európai diákigazolvány bevezetésére irányuló kezdeményezés célja egy online egyablakos ügyintézési rendszer létrehozása, amely az Erasmus+ mobilalkalmazással fog működni, és amelyen keresztül a diákok a mobilitási időszakuk valamennyi – a tartózkodásukat megelőző, az alatti és az utáni – adminisztratív teendőjét online tudják majd intézni. Az igazolvány lehetővé fogja tenni azt is, hogy a diákok megtalálhassák mindazokat az információkat, amelyekre a sikeres külföldi mobilitáshoz szükségük van.
A tervek szerint a kezdeményezés a 2021. év során fog megvalósulni. A következő Erasmus+ programban a részt vevő felsőoktatási intézményeknek az „Erasmus papírok nélkül” hálózaton keresztül kell majd a hallgatói mobilitással kapcsolatos adatokat egymással megosztaniuk. Az „Erasmus papírok nélkül” hálózat használata az alábbi ütemtervnek megfelelően lesz kötelező:
- 2021-től: az online tanulmányi megállapodások kezeléséhez;
- 2022-től: az intézményközi megállapodások kezeléséhez;
- 2023-tól: a hallgatók kiválasztására vonatkozó információk és a hallgatói mobilitás végén kiállított tanulmányi átiratok továbbításához.
A részt vevő intézményeknek népszerűsíteniük kell az Erasmus+ mobilalkalmazás használatát, hogy az intézmények és az Erasmus+-hallgatók által követendő adminisztratív eljárások hatékonyabbak legyenek. 2025-re minden európai hallgató számára lehetővé kell tenni, hogy élvezhesse az európai diákigazolvány előnyeit. Ha többet szeretne tudni, csatlakozzon az Erasmus Goes Digital webináriumunkhoz!
Az európai diákigazolvány előnyei
Az Erasmus+ programból és az Európai Hálózatfinanszírozási Eszközből nyújtott támogatás révén a digitális projektek – az Erasmus papírok nélkül, az EMREX és az európai diákigazolvány – 2019-től kibővülnek. Az európai diákigazolvány bevezetésére irányuló kezdeményezés az EU elektronikus azonosítási szabályain (az eIDAS-rendeleten) alapul, ami garantálja a diákok azonosításának folyamatába vetett bizalmat és az internetes jogok érvényesülését.
A diákok szempontjából:
- Könnyen hozzá tudnak férni a tananyagokhoz a mobilitás előtt, online tudnak regisztrálni a tanfolyamokra, az európai kreditátviteli és -gyűjtési rendszer keretében szerzett krediteket a tanulmányi intézmények automatikusan elismerik.
- Azonnal igénybe vehetik a szolgáltatásokat – pl. a könyvtárakat, a közlekedést és a szálláslehetőségeket – a fogadó egyetemen.
- Részt vehetnek kulturális tevékenységekben kedvezményes árakon, bárhol az EU-ban.
A felsőoktatási intézmények szempontjából:
- Könnyen kezelni tudják online a teljes mobilitási folyamatot, a diákok kiválasztásától az európai kreditátviteli és -gyűjtési rendszer keretében szerzett kreditek elismeréséig.
- Lehetővé válik a hallgatók online azonosítása, valamint a hallgatók adatainak – beleértve az osztályzataikat is – egyszerűsített és biztonságos cseréje a felsőoktatási intézmények között.
- A hallgatói mobilitáshoz kapcsolódó adminisztratív terhek csökkennek
Erasmus+ alkalmazás; Az új Erasmus+ program (2021–24); A 2021–27 közötti időszakra szóló digitális oktatási cselekvési terv; A mobilalkalmazás elindítása

